Ha habido muchas mujeres que han tenido que luchar contra el sexismo o trabajar en condiciones lamentables para que al final, después de mucho esfuerzo, sus descubrimientos fueran atribuidos a sus colegas masculinos, o no fueran reconocidas por su trabajo. Algunas de ellas son: Nettie Stevens, descubridora de los cromosomas que determinan el sexo; Rosalind Franklin, cuyas aportaciones fueron imprescindibles para el hallazgo de la estructura del ADN, Lise Meitner, «madre» de la fisión nuclear. Mileva Maric Einstein, física y matemática ¿coautora de la teoría de la relatividad?
Otras muchas, incluso se tuvieron que disfrazar de hombres o usar nombres falsos para poder acceder a la universidad, desarrollar su vocación, o realizarse con un trabajo que les habían prohibido. Algunas son: Jeanne Baret: primera científica en completar una vuelta al mundo, Aleen Cust: médico y veterinaria, Sophie Germain: Matemática.
A pesar de tantas dificultades, Marie Curie recibió dos premios Nobel, en Física en 1903 y Química en 1911, y su hija Irène Joliot-Curie logró el Nobel de Química en 1935.
Afortunadamente, las cosas van cambiando y ha habido grandes avances en el acceso de la mujer a estudios científico-tecnológicos. Sin ir más lejos, el brote de la pandemia por COVID-19 ha demostrado claramente el papel crucial de las mujeres investigadoras en los diferentes frentes en la lucha contra el COVID-19, desde los avances en el conocimiento del virus hasta el desarrollo de técnicas para las pruebas de COVID-19 y las vacunas contra el virus. Aún hay muchos países en los que queda mucho camino por andar y quedan muchas de esas barreras.
La ONU proclamó en 2015 el día 11 de Febrero como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, con el objetivo de mejorar el acceso y derribar las barreras que puedan existir a los estudios científicos para las mujeres, fomentar la vocación científica de las niñas, crear referentes femeninos para las niñas que puedan contribuir a la elección de estas áreas como carreras profesionales y reconocer los logros de la mujer en el campo científico-tecnológico a lo largo de los tiempos.
El 11 de febrero es una iniciativa para conmemorar el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia a través de actividades para fomentar el trabajo de las mujeres que se dedican a las áreas STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics).
El IES Herrera se suma a esta celebración con las siguientes actividades:
Las contribuciones a la ciencia las hacen personas extraordinarias, por su inteligencia, su capacidad de trabajo o por su pasión, pero nunca debido a su sexo.
