martes, 18 de febrero de 2020
martes, 11 de febrero de 2020
11 FEBRERO. DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA
Las mujeres no gozan de las mismas oportunidades que los hombres
para desarrollar una profesión científica y para progresar en ella. Los datos
al respecto son muy claros y se puede resumir en el hecho de que conforme se
avanza hacia puestos más altos en los escalafones académicos o profesionales,
la proporción de mujeres va siendo cada vez menor.
Hay muchos factores posibles que contribuyen al desequilibrio
entre mujeres y hombres en Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas, etc. como
pueden ser: falta de modelos femeninos, estereotipos de género y menor
flexibilidad familiar en el apoyo a las mujeres que se dedican a estos campos.
La ONU proclamó en 2015 el día 11 de febrero como el Día
Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, con el objetivo de promover
la participación plena y en condiciones de igualdad de las mujeres y las niñas
en estudios científicos, reconocer la labor científica de las mujeres, y
fomentar el interés y las vocaciones en las niñas, como
futuras estudiantes inclinadas hacia la rama científica.
Queremos visibilizar el papel de la mujer en la ciencia y la
tecnología, acercando a los alumnos y alumnas las vidas y logros de mujeres
científicas del pasado, y la profesión y vida real de científicas del
presente. La visualización de estos modelos femeninos puede despertar
vocaciones que de otra forma podrían quedar ocultas.
Las contribuciones a la ciencia las
hacen personas extraordinarias, por su inteligencia, su capacidad de trabajo o
por su pasión, pero nunca debido a su sexo.
Área Científico- Tecnológica del IES Herrera
11 febrero de 2020
miércoles, 5 de febrero de 2020
CREATIVIDAD LITERARIA COMUNICA 2019/2020 (1º y 2º trimestre)
ComunicA 1º trimestre :
En el segundo trimestre, el alumnado de 3º de ESO presenta sus magníficos trabajos de elaboración textual y destreza creativa. Para verlos pulsa aquí.
lunes, 3 de febrero de 2020
Plan Aldea
Para realizar la encuesta del Plan Aldea, pulsa en el siguiente enlace:
https://forms.gle/Dqdo3fHmxfbqmm9C8
¡Gracias!
https://forms.gle/Dqdo3fHmxfbqmm9C8
¡Gracias!
jueves, 30 de enero de 2020
30 de Enero: Día Escolar de la No Violencia y la Paz
Desde 1964, para recordar la muerte de Gandhi, se celebra el 30 de enero el Día Escolar de la No Violencia y la Paz, reconocido por la UNESCO en 1993. En esta fecha se recuerda la necesidad de la educación para la tolerancia, la solidaridad, el respeto a los Derechos Humanos, la no violencia y la paz.
Conferencia científica sobre trasplantes
El pasado 17 de enero, el Dr. Pérez Bernal, Director General de Trasplantes del Real e Ilustre Colegio Oficial de Médicos de Sevilla, nos visitó para hablar con los chicos y chicas de 4º ESO, Bachillerato y Ciclo Superior, sobre trasplantes. Estaba acompañado de Inma Reina, de Gilena (trasplantada de corazón); Pepi Delgado, de Herrera (madre de un joven fallecido donante de órganos) y Francisco Garrido (Presidente de la Asociación Andaluza de trasplantados de corazón).
Una perspectiva científica, humana y real de la necesidad de la donación de órganos. Personas que vuelven a vivir gracias a la solidaridad de las familias que, en el momento doloroso de la muerte de un familiar , transforman sus lágrimas en esperanza donando los órganos de la persona fallecida. Los órganos d e una persona fallecida puede salvar/mejorar la vida de entre 5 y 7 personas.
Tras la conferencia, muchos de los alumnos y alumnas se interesaron por la tarjeta de donantes de órganos.
Una perspectiva científica, humana y real de la necesidad de la donación de órganos. Personas que vuelven a vivir gracias a la solidaridad de las familias que, en el momento doloroso de la muerte de un familiar , transforman sus lágrimas en esperanza donando los órganos de la persona fallecida. Los órganos d e una persona fallecida puede salvar/mejorar la vida de entre 5 y 7 personas.
Tras la conferencia, muchos de los alumnos y alumnas se interesaron por la tarjeta de donantes de órganos.







